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A mostrar mensagens de 2018

Votos de Boas Festas

Iniciou um projeto de estudo, a nível nacional

Um grupo de investigadores iniciou um projeto de estudo, a nível nacional, para estudar o impacto que a Animação Sociocultural tem na qualidade do envelhecimento em Portugal.  Este projeto é uma iniciativa da Escola Superior de Educação de Castelo Branco (IPCB), em parceria com a Associação Nacional de Gerontologia Social (ANGES). Investigadores : Prof.  Bruno Trindade   & Prof. Domingos Santos  & Prof.  Ricardo Pocinho Link do Inquérito: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfiTXalTZ190vW8ZHNkDPLtbcolmhWUfB6lgKuOB6Whbu-WsQ/viewform

É URGENTE A ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL NAS ESCOLAS!

É URGENTE A ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL NAS ESCOLAS! Se existem profissionais capacitados para reverter esta situação, e uma vez que os pais têm cada vez menos tempo para os seus filhos, por que não são colocados Técnicos Superiores de Animação Sociocultural nas Escolas, uma vez que é onde passam a maioria do seu tempo? Se não queremos ter uma sociedade de "loucos" no futuro, temos de começar a fazer algo no presente. Apela-se a todas pessoas preocupadas com as crianças que se mobilizem para que as entidades oficiais tomem as medidas que resolvam o verdadeiro problema. É URGENTE A ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL NAS ESCOLAS! "Estamos enlouquecendo nossas crianças: estímulos demais, concentração de menos Além disso, aptidões que devem ser estimuladas estão sendo deixadas de lado: Crianças não sabem conversar; Não olham nos olhos de seus interlocutores; Não conseguem focar em uma brincadeira ou atividade de cada vez (na verdade a maioria sequer sabe brincar sem a orientação

Inquérito - Projeto de Investigação

“A Importância da Animação Sociocultural (ASC) em Contexto Institucional, Apoio Domiciliário etc..." Este inquérito enquadra-se no projeto de investigação - Organizado pelo Instituto Politécnico Castelo Branco (IPCB.ESE) em parceria com Assoc. Nacional Gerontologia Social (AGNES). O inquérito é anónimo e as tuas respostas são confidenciais, os dados serão utilizados para fins estatísticos. Pedimos que sejas o mais sincero, objetivo e claro nas tuas respostas. Obrigado pela Colaboração https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfiTXalTZ190vW8ZHNkDPLtbcolmhWUfB6lgKuOB6Whbu-WsQ/viewform?fbclid=IwAR0ce_bgZE950JW5c0v6wbRiTxtxFvxPUe0Qwg-Ti-rHw997jdllXfgTElE Link do Inquérito https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfiTXalTZ190vW8ZHNkDPLtbcolmhWUfB6lgKuOB6Whbu-WsQ/viewform Este inquérito enquadra-se no Projeto de Investigação Investigadores | Prof.Bruno Trindade & Prof. Ricardo Pocinho & Prof. Domingos Santos Obrigado Pela colaboração

Tecnologias e as implicações ...

Cada vez mais as tecnologias têm implicações na nossa saúde Mental e Social  # Cada vez mais temos menos tempo para nós próprios, para a socialização ... Não damos espaço ao nosso crescimento e conhecimento interior ... Não damos espaço ao ser Humano para socializar e desenvolver as suas competências  # vamos  comprometer as nossas competências no manuais no Futuro#

Novos projetos na 3ª idade.. !

Novos projetos na 3ª idade.. !  # Quando  falamos da 3ª idade temos que pensar em todas as vertentes. A saúde não pode ser a única preocupação. A Animação Sociocultural é cada vez mais essencial para evitar problemas de saúde.Portugal tem de começar a apostar na prevenção e não na remediação.  # Animação  Sociocultural  # Maior  diversidade de ofertas #Maior Satisfação  # Menor  Medicação  # Melhor  qualidade de vida. A exigência é cada vez maior ao nível da qualidade das estratégias e  das ofertas de intervenção, é necessário apostar no Capital Humano em modo consultadoria e investigação.  Eu vou continuar a trabalhar em prol dos nossos idosos... Eu vou continuar a trabalhar em prol dos nossos idosos...

Livro

https://www.euedito.com/diferentes-perspetivas-da-animacao-e-do-envelhecimento.html Novos Caminhos # trabalhamos para ajudar a contribuir com novas visões na 3 idade#

Animadores nas Escolas

Aqui está um facto para aquilo que defendo há muito tempo: colocar Animadores nas Escolas para a prevenção da violência e promoção da socialização ,Regras,Valores .  # Animadores nos Espaços Escolares nos intervalos e horas de almoço. Devia ser uma medida a implementar a nível nacional. ARTIGO:  http://visao.sapo.pt/atualidade/entrevistas-visao/2017-09-23 http://visao.sapo.pt/atualidade/entrevistas-visao/2017-09-23-Se-fossemos-moscas-e-estivessemos-num-patio-de-liceu-durante-o-recreio-ficavamos-boquiabertos-com-o-que-ali-acontece

Animação Sociocultural na Promoção da Saúde

Animação Sociocultural na Promoção da Saúde O Envelhecimento demográfico é, de um modo geral, uma realidade vivida a nível mundial. Tem, todavia, mais expressão nos países mais desenvolvidos, como à escala da União Europeia e, particularmente, em Portugal é uma realidade, atualmente vivida a nível mundial, e neste século XXI uma das futuras preocupações é o envelhecimento, sendo o envelhecimento da população um fator presente na maioria dos países, o envelhecimento da população é uma situação que deve interessar e preocupar a todos. Envelhecimento demográfico tem sido visto, sobretudo, como um problema social com implicações pessoais, sociais e económicas. No entanto, há que salientar, que para além das perdas inevitáveis que o envelhecimento demográfico transporta, temos que salientar os aspetos positivos, nomeadamente associados ao capital de conhecimentos acumulado e à experiência pessoal e profissional. Esta riqueza associada à geração sénior devera ser, por certo, um f

Dimensões de intervenção dos Animadores Socioculturais.

Para um maior conhecimento da sociedade as dimensões de intervenção dos Animadores Socioculturais. Segundo Lopes (2006), quando falamos de Animação Sociocultural, temos de ter presente a natureza tridimensional das suas estratégias de intervenção – designadamente (1) a dimensão etária: infantil, juvenil, adultos e terceira idade; (2) o espaço de intervenção: animação urbana, animação rural; e (3) a pluralidades de âmbitos ligados a setores de áreas temáticas, como sejam a educação, o teatro, os tempos livres, a saúde, o ambiente, o turismo, a comunidade, o comércio, o trabalho. É importante salientar que estas estratégias dão origem a um vasto conjunto de termos para designar as múltiplas formas de atuação e incidências da Animação Sociocultural, tais como, Animação socioeducativa, Animação cultural, Animação Teatral, Animação dos tempos livres, Animação sociolaboral, Animação comunitária, Animação rural, Animação turística, Animação terapêutica, Animação infantil, Animação j

Animação Sociocultural e Gerontológica ao Domicílio

Animação Sociocultural, Gerontológica e Terapêutica ao Domicílio Benefício a flexibilidade dos horários e não existe necessidade de deslocamento do utente. Atividades ao nível  ·Animação Terapêutica; · Psicomotricidade; · Expressão Física Motor - Estimulação da mobilidade e autonomia; · Reabilitação e Desenvolvimento Cognitivo, Contribuir para a melhoria da qualidade de vida das pessoas e famílias. Contatar: Dr. Bruno Trindade Licenciado em Animação Sociocultural; Mestrado em Animação; Pós Graduação Mestrado em Gerontologia Social; Frequência de Doutoramento. Telm: 966 054 828 Email: btrindade30@hotmail.com